Csáth Géza: A kis Emma

A gyerek bátyja segített kivitelezni ezt, és így kezdtek el „játszani” a padláson. Itt már észrevehető az agresszió, amit a tanítótól látott. Ezután a gyerekek közti féltékenység, veszekedés és dicsekvés jelenik meg. Ekkor vonják be Emmát is a „játékba”, majd kerül az ő nyakára a hurok. Az egész műben talán itt jelenik meg a legjobban a realizmus, hiszen részletesen leírja az akasztás és a halál folyamatát. Itt jönnek rá a gyerekek, hogy mit tettek és mekkora felelősségük van a dologban.
A megoldásban az író fejezi be a történetet, és írja le a család jelenlegi helyzetét és hogy az idősebb testvér valószínűleg a szintén agresszív gyerekkora miatt lett katona.
A mű mondanivalója számomra az, hogy ha a gyerek hosszú távon agresszív, bántalmazó vagy elnyomó közegben éli az életét, az nagy valószínűséggel az ő életére is kihatással lesz és adandó alkalommal ezt a mintát fogja elfogadottnak látni.
…