Dokumentumok hozzáadása Megjelölt0
Dokumentum megjelölve.

Megjelölt munkák

Megtekintett0

Megtekintett munkák

Kosár0
A dokumentumot hozzáadta a kosarához.

Kosár

Regisztráció

eKönyvtár könyvtár

Ma kedvezménnyel!

Normál ár:
1 765 Ft
Megtakarítás:
334 Ft
Kedvezményes ár*:
1 431 Ft
Vásárlás
Hozzáadás Kívánságlista
Azonosítószám:779269
Szerző:
Értékelés:
Kiadva: 07.10.2021.
Nyelv : Magyar
Szint: Középiskola
Irodalom: 12 egység
Referenciák: Nincs használatban
TartalomjegyzékZsugorodni
Szám Fejezet  Oldal.
  Bevezetés    1
  Hipotézis    1
  Oktatásról általánosságban    2
  Jelenléti oktatás    2
  Online oktatásról általánosságban    3
  Online iskola régen    5
  Online iskola most    6
  Megoldás a felvetett problémákra    8
  Személyes véleményem    9
  A kérdőíves felmérésem eredménye    9
  Összegzés    15
  Köszönetnyilvánítás    16
  Bibliográfia    18
KivonatZsugorodni

Viszont 90% úgy gondolja, hogy az érettségire online nem lehet sikeresen felkészülni. Ennek egyik oka akár az is lehet, hogy néhányan nem tudtak bekapcsolódni a digitális tanulásba, vagy csak nehézségek árán sikerült nekik. Problémát okozott az informatikai tudás és az internetkapcsolat hiánya, az informatikai eszközök meghibásodása, valamint az időbeosztás.
Viszont a digitális oktatásnak is számos előnyét látták a résztvevők. A diákok értékelték, hogy megspórolhatják az utazásra szánt időt, amely nagy könnyebbség a vidéki tanulók számára. Sokan kényelmesebbnek gondolják, mert nem kell korán felkelni, így kipihentebbnek érzik magukat. Egyesek egyedül gyorsabban fel tudják dolgozni és meg tudják érteni az anyagot. Mások sokkal kevesebb stressznek vannak általa kitéve. Számos diáknak több a szabadideje a digitális tanulás során, mert rugalmasan osztják be idejüket. A digitális kompetenciákat is fejlesztheti az oktatás ezen módja. Továbbá megvéd a vírustól, és akadályozza a terjedését. Viszont voltak, akik szerint semmilyen előnye nincs az online tanulásnak.
A digitális oktatás hátrányait is felsorolták a kitöltők. Többen az egészségügyi problémákat, mint a szem romlása, hátproblémákat, az elhízást, a kevesebb mozgást érzik a legfenyegetőbbnek. Sokan hiányolják a tanáraikkal, osztálytársaikkal, barátaikkal a személyes kontaktust, visszajelzést. Az elszigetelődés az emberektől, és az összezártság okozta családon belüli feszültség is nehézséget eredményezhet. Egyesek az internetkapcsolat gyengeségét, a technikai tudás és az informatikai eszközök hiányát gondolják az oktatás legnagyobb hátráltatójának. A motiváció és az időbeosztás is problémákat okozhat. Ezen kívül nem minden diák számára lehet megfelelő, és a csalás lehetősége is nagyobb.

A szerző megjegyzéseBővíteni
Hasonló dokumentumok betöltése

Küldés e-mailben

Az Ön neve:

Adja meg az e-mail-címet, amelyen meg szeretné kapni a linket:

Üdv!
{Your name} szerint érdemes lehet megtekinteni ezt a dokumentumot az eKönyvtárban „Társadalomismeret dolgozat - Digitális oktatás”.

A dokumentumra mutató link:
https://www.ekonyvtar.eu/w/779269

Küldés

E-mail elküldve

Bejelentkezési mód kiválasztása

E-mail-cím és jelszó

E-mail-cím és jelszó

Helytelen e-mail-cím vagy jelszó!
Bejelentkezés

Elfelejtette a jelszavát?

Facebook

Még nem regisztrált?

Regisztráljon, és ingyenes dokumentumokhoz is juthat!

Regisztrálnia kell, hogy hozzáférhessen az eKönyvtár.com ingyenes dokumentumaihoz. A regisztráció gyors, mindössze néhány másodpercet vesz igénybe.

Ha már regisztrált, egyszerűen hogy hozzáférhessen az ingyenes tartalomhoz.

Mégse Regisztráció